MSE4319 : Théorie des jeux (3 ECTS) (nouveau en 2009-2010)

Code apogée

MSE4319

Semestre calendaire

S1

Nombre d'ECTS

3

Intitulé du cours

Théorie des jeux

Mots clés

Jeux coopératifs, bargaining et négociations

Université

Montesquieu Bordeaux IV

Composante

UFR Sciences économiques et de gestion

Département

UFR Sciences économiques et de gestion

Mention

Ingénierie Mathématique, Statistique et Economique

Spécialité

Ingénierie économique

Mutualisation

Objectifs pédagogique

L'objectif principal de ce cours est d'initier les étudiants à la théorie des jeux coopératifs et à la modélisation des processus de négociations en économie

Programme détaillé

Ce cours a pour objectif de montrer comment la formation de coalitions et le processus de négociation ont été développés dans le cadre de la théorie des jeux coopératifs puis ont trouvé une interprétation renouvelée dans le cadre des jeux non coopératifs. Une première partie propose une introduction aux jeux coopératifs et à ses principaux concepts comme le coeur, les espaces de marchandages, la valeur de Shapley et le nucleolus. Une seconde partie aborde la question de la négociation sous sa forme axiomatique et sous sa forme stratégique. La formation endogène de coalitions avec prise en compte des externalités conclue ce cours. De nombreuses applications économiques servent d'appui à la présentation des concepts : accords environnementaux, problèmes de banqueroutes, règle de partage de coût et de bénéfices, négociation salariale, etc.

Summary

(optionel) résumé en anglais

Références bibliographiques

Aumann R & Hart S. (2002) Handbook of Game Theory with applications, North Holland. Gura E. & Maschler (2008) Insights into Game Theory, Cambridge. Ray D. (2007) A game-theoretic Perspective on Coalition Formation, The Lipsey Lectures. Montet C. & Serra D. (2003) Game theory & Economics, Palgrave MacMillan. Osborne M.J. et A. Rubinstein (1990), Bargaining and Markets, Academic Press, San Diego, CA. Tazdaït et al (2005) Coopération et jeux non coopératifs - Dilemme du Prisonnier, rationalité, équilibre- CNRS-Editions, 2005

Contact

J.-C. Pereau, PR, CNU 05, jean-christophe.pereau@u-bordeaux4.fr

Equipe pédagogique

Jean-Christophe Pereau

Volume horaire

40HC

Modalités de contrôle des connaissances

Régime spécifique : contrôle continu (100%)